Что не относится к явлениям природы буран полив растений осадки ответ



Презентация на тему: Тест №6 «Явления природы»

Явления природы Работу выполнила: учитель начальных классов МОУ СОШ №1 г. Камешково Владимирской области Курова Татьяна Владимировна Тест №6 Окружающий мир 2 класс УМК «Школа России»

Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов. Рекомендации по оцениванию результатов: Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В – в 2 балла, уровня С – в 3 балла. 80 – 100% — оценка «5»; 60 – 80% — оценка «4»; 40 – 60% — оценка «3»; 0 — 40% — оценка «2».

Как по-другому можно назвать понятия: заморозки, молния, увядание растений? А1 1. климат 2. неживая природа 3.природные явления 4. деятельность человека

Что не относится к явлениям природы? А2 1. буран 2. ледостав 3. полив растений 4. осадки

3. дыхание Какой признак относится к неживой природе? А3 1. смерть 2. рождение 4. восход солнца

1. половодье 3. цунами Какое явление природы связано с изменением сезона? А4 4. закат 2. прилив

1. гром 4. шум машины 3. писк комара Какой звук не относится к природным явлениям? В1 2. журчание ручья

1. таяния снега 3. листопада 4. снегопада Какого явления природы не бывает весной? В2 2. грозы

1. снегопад 3. клёст выводит птенцов 2. вьюга 4. ледоход Укажи явления природы зимнего сезона? С1

Ключ к тесту: А1 1 2 3 4 1б. А2 1 2 3 4 1б. А3 1 2 3 4 1б А4 1 2 3 4 1б. В1 1 2 3 4 2б. В2 1 2 3 4 2б. С1 1 2 3 4 3б.

Источник

Тест по окружающему миру по разделу «Природа»
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Тест по окружающему миру по разделу «Природа» 2 класс УМК Школа России.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по окружающему миру по разделу «Природа»

1.Что относится к живой природе?

1)вулкан 2)сосулька 3) дуб

2. Что не относится к явлениям природы? 1) буран 2)полив растений 3)осадки

3. Что такое погода? 1)температура воздуха 2)осадки

3) сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра

4. Какое сезонное природное явление не относится к осени?

1) отлёт птиц 2) цветение растений 3)листопад

5. Что такое созвездие?

1) маленькие звёзды 2)группы звёзд 3) яркие звёзды

6. Что такое ветер? 1)движение воздуха 2) похолодание 3) сжатие воздуха

7. Из – за чего загрязняется вода?

1) из-за микробов, попавших в воду

2) из-за вредных веществ, выбрасываемых заводами и фабриками 3) из-за дождей

8.Какие растения имеют несколько тонких одревесневших стволиков?

1) кустарники 2) лиственные деревья 3) травянистые

9. Какое животное является насекомым? 1) утка 2) муха 3)паук

10. Какое растение является дикорастущим? 1) роза 2) крапива 3) слива

11. Какое животное является домашним?

1) кролик 2)скворец 3)ёжик

12. Найди название аквариумной рыбки 1)карась 2) щука 3) меченосец

13. Какая порода относится к кошкам?

1) такса 2) персидская 3) пудель

14. Какое растение занесено в Красную книгу?

1)женьшень 2) одуванчик 3) подснежник

Проверочная работа по окружающему миру по разделу «Природа»

1.Что относится к неживой природе?

1)куст 2)радуга 3) дуб

2. Что не относится к явлениям природы?

1) метель 2) полив растений 3) туман

3. Что такое погода?

2) сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра

4. Какое сезонное природное явление относится к осени?

1)образование сосулек 2) листопад 3) цветение растений

5. Что такое созвездие?

1) крупные звёзды 2)группы звёзд 3)яркие звёзды

6. Что такое ветер?

1)движение туч 2) движение воздуха

7. Из – за чего загрязняется вода?

1)из-за микробов, попавших в воду 2)из-за дождей

3)из-за вредных веществ, выбрасываемых заводами и фабриками

8. Какие растения имеют несколько тонких одревесневших стволиков?

1) хвойные деревья 2)травянистые 3) кустарники

9. Какое животное является птицей?

1) стриж 2) комар 3)крот

10. Какой кустарник является культурным?

1)орешник 2) смородина 3) малина

11.Какое домашнее животное даёт человеку шерсть? 1)курица 2) кошка 3)овца

12. Найди название аквариумной рыбки 1)карась 2) пиранья 3) гуппи

13. Какое растение занесено в Красную книгу? 1)лотос 2)одуванчик 3) астра

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

тест по окружающему миру по окружающему миру I четверть 2 класс

тест по темам «Из чего состоят все предметы.Календарь и компас. Земля имеет форму шара. Глобус- модель Земли. Земля в космосе» по программе «Школа 2100».

Тест по окружающему миру (1 тест-1четверть 3 класс, 2тест- год 2 класс)

Тест создан для проверки знаний учащихся 3 класса за 1 четверть.

Тест по математике (2 класс), тест по окружающему миру (2 класс)

Данные тесты можно использовать как промежуточную контрольную работу.

Итоговый контрольный тест по окружающему миру за 3 класс. Результаты оценивания теста в баллах.

УМК «Школа России» Итоговый контрольный тест по предмету «Окружающий мир» за курс третьего класса.. Данный тест охватывает все основные темы курса «Окружающий мир» для 3-го класса. Задания 1-10 позвол.

Тест по окружающему миру 3 класс по теме «Человек в окружающей среде»

Данный тест поможет учителю быстро организовать проверку текущих знаний.

Тест по окружающему миру 2 класс «Мы -союз народов мира»

Данный тест составлен по учебнику окружающий мир для 2 класса А.А.Плешакова, М.Ю.Новицкой УМК «Перспектива».

Итоговая Проверочная работа по окружающему миру за 1 полугодие 3 класс (Начальная школа 21 века) Тесты по окружающему миру 21 век Виноградова

Проверочная работа по окружающему мируУМК «Начальная школа XXI века»3 класс, 2 четвертьПроверочная работа составлена в виде теста в двух вариантах.

Источник

Контрольная работа за I полугодие по окружающему миру 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс)

Контрольная работа по окружающему миру 2 класс

Скачать:

Предварительный просмотр:

Итоговый тест по окружающему миру за 2 четверть 2 класс

1. Закончи предложение. Природа – это…

а) все, что нас окружает б) всё, что нас окружает, но не сделано руками человека

в) всё, что создано человеком

2. Подчеркни объекты живой природы.

 Облако, дождь, паук, ручей, рыба, дерево, воробей, солнце, стрекоза, воздух.

3 . Определи, у каких растений мягкие сочные стебли.

1) кустарники  2) деревья 3) травы

4 . Подчеркни хвойные деревья

 Сосна, липа, клен, ель, кедр, береза.

5 . Что относится к природным явлениям?

а) поход в лес б) полет ракеты  в) гроза г) купание в реке

6. Какого явления природы НЕ БЫВАЕТ зимой?

 а) метели  б) листопада в) снегопада  г) сильного мороза

7. Допиши предложения: ( укажи группу животных)

1) Слон, заяц, лиса – это _____________________

2) Дятел, скворец, курица – это ____________________

3) Сом, форель, щука – это _________________________

8. Запиши по порядку следующие за осенью времена года:

 Осень, ____________, _______________,________________

9. Где правильно записана температура воздуха « двадцать два градуса тепла»?

а) 22+ б) +22 в) -22 г) +22 0

10. Какие строительные материалы нужны для сельского дома?

 а) брёвна  в) лестничные пролёты

 б) бетонные плиты  г) металлические конструкции

11. Кто работает в строительстве?

 а) каменщик  б) животновод  в) стоматолог  г) ученый

12. Что необходимо для работы учёному?

 а) нитки  б) микроскоп  в) скалка  г) указка

Итоговый тест по окружающему миру за 2 четверть 2 класс

1. Закончи предложение. Природа – это….

а) всё, что создал человек б) всё, что окружает человека

в) всё, что окружает человека и не создано им

2. Подчеркни объекты неживой природы.

 Солнце, гора, береза, воздух, сова, арбуз, ручей, лягушка, пшеница, облако, камни.

3 . Определи, у каких растений один твердый древесный ствол.

 а) травы  б) кустарники в) деревья

4. Подчеркни лиственные деревья

 Береза, клен, ель, кедр, осина, сосна.

5. Что НЕ ОТНОСИТСЯ к природным явлениям ?

а) буран б) ледостав в) полив растений г) осадки

6. Какого явление природы НЕ БЫВАЕТ весной?

 1) таяния снега  2) грозы  3) листопада 4) снегопада

7. Допиши предложения: ( укажи группу животных)

 1) Волк, кот, крот-это______________________________

2)Воробей, ворона, сорока-это___________________________

3)Карась, лещ, окунь –это_________________________________

8. Запиши по порядку следующие за летом времена года:

 Лето, _______________, ___________________,______________________

9. Где правильно записана температура воздуха « двадцать два градуса ниже нуля»?

а) 22- б) -22 в) +22 0 г) -22 0

10 . Какие материалы нужны для строительства городского дома?

 а) бетонные плиты  в) доски

б) брёвна  г) пакля

11. Кто работает в торговле?

 а) продавец  б) врач  в) сталевар  г) учитель

12. Что необходимо для работы швее?

 а) указка  б) микроскоп  в)дуршлаг  г) нитки

Источник

Тесты по окружающему миру 2 класс

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тестирование за 1 четверть.

1. Что относится к неживой природе?

 1) куст  2) ручей

2. Что не относится к явлениям природы?

 1) буран  2) ледостав

 3) полив растений  4) осадки

3. Как называется наука о погоде?

 1) метеорология  2) экология

 3) биология  4) математика

4. Какое сезонное явление относится к осени?

 1) цветение растений  2) образование сосулек

 3) морозы 4) листопад

5. Какое созвездие названо в честь охотника из древнегреческих мифов?

 1)Водолей  2) Кассиопея

6. Прозрачный и очень твердый камень -это?

 1) гранит  2) агат

 3) горный хрусталь  4) мрамор

7. Чем грозит Земле загрязнение воздуха?.

 1) уменьшением озонового слоя

 2) глобальным потеплением

 3) таянием ледников

8. Какое растение вырастает в тайге выше других?

 1) сосна  2) клен

 3) липа  4) рябина

Тестирование за 2 четверть.

1. К какой группе растений относятся груша, яблоня и вишня?

 1) плодовые 2) декоративные 3) зерновые

2. Найди группу, в которой перечислены только домашние звери.

1) заяц, лиса, лось 2) курица, утка, индейка 3) кролик, коза, собака

3. Найди птицу, которая не является обитателем живого уголка.

 1) синица 2) канарейка 3) попугай  

4. Найди растение, которое не является комнатным.

 1) фиалка 2) георгин 3) плющ

5.Какой предмет сделан из глины?

 1) керамическая ваза 2) цветные карандаши 3) ножницы  

6. В какой отрасли экономики работают доярка, тракторист, птичница?

2) сельское хозяйство

7.Что не относится к строительному транспорту?

 1) экскаватор 2) автобус  3) самосвал

8.Какой транспорт не является пассажирским?

 1) мусоровоз 2) метро  3) электричка

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают платья, рубашки, джинсы?

1) «Обувь» 2) «Одежда»  3) «Продукты»

10.Что не относится к учреждениям культуры?

 1) университет 2) музей  3) театр

Тестирование за 3 четверть.

Какой орган помогает переваривать пищу в кишечнике?

 1) печень 2) желудок 3) сердце

2. Каким предметом человек должен пользоваться индивидуально?

1) мылом 2) зубной пастой 3) расческой

3. Какой продукт вреден для зубов?

 1) рыба 2) сахар 3) сыр  

4. Что надо сделать сразу, как только ты заболел?

 1) лечиться народными средствами 2) не идти в школу 3) вызвать врача

5. По какому телефону надо звонить, если к тебе в квартиру хочет проникнуть незнакомый человек?

6. Какое растение является ядовитым?

7.Кто из детей нарушает правила поведения за столом?

 1) Ира положила локти на стол. 2) Оля ест молча. 

3) Аня перед едой помыла руки.

8.Что нельзя делать в театре?

 1) сдавать вещи в гардероб 2) идти в буфет во время антракта

3) обсуждать спектакль с соседом во время действия на сцене

9. Какое заболевание передаётся по воздуху?

1) ангина 2) грипп  3) расстройство желудка

10.Найди ядовитый кустарник.

 1) волчье лыко 2) облепиха  3) шиповник

Тестирование за 4 четверть.

Продолжи фразу: «Место, где начинается холм или гора, называется…»

 1) подошва 2) склон 3) вершина

2. Найди группу, в которой перечислены только естественные водоёмы.

1) море, океан, водохранилище 2) река, озеро, море 3) пруд, река, озеро

3.Где на карте находится север?

 1) вверху 2) внизу 3) справа  

4. Изменяется ли весной продолжительность дня?

 1) не изменяется 2) день становится короче, чем зимой

3) день становится длиннее, чем зимой

5. Каким цветом на карте обозначают возвышенности?

 1) зеленым 2) желтым 3) коричневым 

6. Кто был основателем Санкт-Петербурга?

1) Юрий Долгорукий

2) Дмитрий Донской

7.Из какого материала был построен первый московский Кремль?

 1) из дерева 2) из известняка 3) из кирпича

8.  В каком из перечисленных городов есть Кремль?

1) Рязань 2) Коломна 3) Нижний Новгород

9. Какой материк- самый жаркий?

1) Южная Америка 2) Африка  3) Евразия

10.Какой материк — самый большой?

1) Северная Америка 2) Африка  3) Евразия

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 931 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 881 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

• Курс добавлен 23.09.2021
• Сейчас обучается 283 человека из 62 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-272087

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Школьник из Челябинской области стал победителем конкурса «Ученик года — 2021»

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Более 50 российских школ перешли на дистанционку из-за коронавируса

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник